科技进步比以往任何时候都要快. 想想看，今天有多少行业和工作在5年或10年前是不存在的! 据估计，现在进入小学的孩子中有65%最终将从事目前还不存在的全新工作类型.
随着创新的不断发展, 学生需要为将来的工作掌握必要的技能. 把学生送到以stem为重点的高中是为他们在高等教育和就业中取得成功做好准备的一种方式.
什么是STEAM?
在我们深入研究STEAM之前，你可能更熟悉STEM这个术语. 它代表科学、技术、工程和数学. STEM方法的重点是通过将这些概念整合到课程的各个方面来教育这些核心领域的学生.
在美国.S.在美国，近年来关注STEM学科的学生越来越少. 根据教育部的说法, 28%的高中新生表示对stem相关领域感兴趣, 其中近60%的学生在高中毕业时将失去对STEM的兴趣. 将STEM概念灌输到高中课程中，可以帮助学生培养他们的兴趣，提高他们在数学方面的熟练程度, 科学, 和技术.
那么，A从何而来呢?
最近，教育工作者发现STEM缺少了一个关键主题:艺术与设计. 艺术和设计将在21世纪改变我们的经济，就像科学和技术在上个世纪所做的那样. 艺术是创新的关键组成部分. 将艺术添加到以stem为中心的课程中，有助于将艺术和设计相关的技能和思维过程融入学生的学习中.
STEAM学校致力于为学生提供学习和掌握STEAM概念的环境，为他们的大学和职业生涯做好准备. 使用STEAM教育方法, 科学, 技术, 艺术, 工程, 数学是引导学生探究的切入点, 对话, 批判性思维.
Paraclete高中的STEAM
Paraclete高中的教育工作者坚信，以蒸汽为中心的方法会为我们的学生带来最好的结果. 我们提供了几个专门设计的课程，以配合STEAM校长，并为我们的学生提供所需的技能.
大学先修课程(AP)计算机科学
在这门课程中，学生培养计算思维，这对所有学科的成功都至关重要. 本课程的独特之处在于它注重培养学生的创造力. 鼓励学生运用创造性的过程，同时使用计算机软件和其他技术来探索他们感兴趣的问题. 他们还将培养有效的沟通和协作技能, 独立和协作地解决问题, 讨论并撰写这些问题的重要性以及它们对社区的影响, 社会, 和世界.
CyberPatriot
这项课外活动是国家网络教育计划的一部分. Paraclete学生参加全国青少年网络防御比赛作为 CyberPatriot. 比赛将学生置于IT专业人士的位置, 让他们找到网络安全漏洞, 加强网络, 以及维护关键的IT服务.
机器人
Paraclete提供了一个机器人入门课程，使用实践方法介绍机器人编程的基本概念, 微型控制器, 自主遥控机器人, 以及实际应用.
我们的机器人团队获得了国家级比赛的参赛资格. 我们向中小学生提供服务的目的是让更年轻的孩子对机器人感兴趣.
数学
Paraclete学生必须完成三年的数学课程, 必须包括代数和几何吗. 我们强烈敦促所有学生为了大学的成功而学习四年数学. 我们与学生密切合作，以确保他们所选的数学课程符合他们的大学愿望.
执行 & 视觉艺术
艺术和设计是STEAM教育的重要组成部分. 我们要求学生在毕业前完成至少两个学期的艺术课程. Paraclete的艺术类课程包括音乐、戏剧、工作室艺术、电影和摄影.
在Paraclete高中, 我们努力帮助学生成为创新者, 教育工作者, 研究人员, 以及能够解决我们国家和世界面临的最紧迫挑战的领导人. 以steam为中心的高中教育是我们实现这一目标的途径.
编者注:本文最初发布于2月21日, 2017, 并已更新的准确性和当前的最佳实践.
